2025-07-181.4万
自闭症是神经发育障碍性疾病,与遗传等有关,儿童早期发病,有社交障碍、语言发育迟缓等表现,男性发病率高,靠临床观察等诊断,以康复训练为主;抑郁症是心境障碍,与神经递质等有关,各年龄段可发病,有情绪低落等表现,成年期女性发病率略高,靠临床访谈等诊断,有心理和药物治疗。两者在定义、症状、发病、诊断、治疗等方面均有明显区别,需准确区分以采取合适措施。
一、定义与发病机制差异
自闭症:是一种神经发育障碍性疾病,主要与遗传因素、大脑神经生物学因素等有关。遗传因素在自闭症发病中占比较高,研究发现多个基因的突变与自闭症的发生相关;大脑神经生物学方面,涉及大脑皮层、边缘系统等结构的发育异常,例如额叶、颞叶等区域的结构和功能异常可能影响社交、沟通等功能。自闭症通常在儿童早期发病,典型表现为社交障碍(如对他人呼唤无应答、缺乏目光对视等)、语言发育迟缓、重复刻板行为(如反复拍手、旋转物品等)。
抑郁症:是一种常见的心境障碍,发病机制涉及神经生物学、心理学和社会环境等多方面。神经生物学方面主要与神经递质(如5-羟色胺、去甲肾上腺素等)失衡有关,当这些神经递质水平异常时,会影响情绪调节等功能;心理学因素方面,如长期的负面思维模式、应对压力能力差等可能增加抑郁症发病风险;社会环境因素如重大生活事件(失业、亲人离世等)也可能诱发抑郁症。抑郁症可发生于各个年龄段,主要表现为情绪低落、兴趣减退、快感缺失,还可能伴有睡眠障碍、食欲改变、自我评价降低等症状。
二、症状表现差异
社交与沟通方面
自闭症:社交障碍突出,儿童往往对他人的存在缺乏关注,在幼儿期可能就表现为不主动与同伴玩耍,对父母的呼唤反应迟钝,缺乏眼神交流等。在沟通方面,语言发育明显落后于同龄人,即使有语言能力,也可能存在语言运用异常,如刻板重复语言、语言内容与情境不匹配等。例如,可能会机械地重复听到的话语,而不能根据实际情境进行自然的交流。
抑郁症:社交方面主要表现为可能回避社交活动,但并非像自闭症那样是先天性的社交功能缺陷。抑郁症患者可能因为情绪低落而不愿意参与社交,但是如果有社交互动,其基本的社交沟通能力一般是存在的。在沟通上,可能会表达出对生活的消极看法等,但语言本身的发育一般不受影响。
行为表现方面
自闭症:重复刻板行为是典型表现,如反复拍手、摇晃身体、旋转物品等,这些行为往往是无目的的重复,而且会持续较长时间。还可能对物品的特定部分特别关注,如只关注玩具的某个角落等。
抑郁症:行为方面主要表现为活动减少,可能变得迟缓,不愿意参与以往感兴趣的活动,但一般不会出现像自闭症那样的刻板重复行为。不过可能会有一些消极的行为表现,如自杀观念或行为等,但这是较为严重的情况。
情绪与认知方面
自闭症:情绪表现相对较为刻板,与正常儿童的情绪反应模式不同。可能对某些刺激过于敏感或无动于衷,在认知方面,可能在某些特定领域有特殊能力,如机械记忆等,但在社交、抽象思维等方面存在明显缺陷。
抑郁症:情绪主要是持续的低落、悲伤,伴有焦虑、自责等情绪体验。认知方面可能出现注意力不集中、记忆力下降、思维迟缓等表现,例如患者可能觉得自己反应变慢,思考问题变得困难。
三、发病年龄与人群差异
发病年龄
自闭症:多数在3岁前发病,尤其是2-3岁时症状逐渐明显,因为这一时期是儿童社交、语言等能力快速发展的阶段,异常表现容易被察觉。
抑郁症:可在儿童期、青春期、成年期等发病。儿童期抑郁症相对少见,但也有报道,发病年龄可从学龄期开始;青春期抑郁症发病率有所上升;成年期抑郁症发病较为常见,与生活中的各种压力事件等相关。
人群差异
自闭症:男性发病率明显高于女性,男女比例大约为4-5:1,这与遗传等多种因素有关。
抑郁症:在成年期女性发病率略高于男性,但在儿童期男女发病率差异相对不那么明显,不过随着年龄增长,女性抑郁症发病风险逐渐升高,可能与女性的生理特点、社会心理压力等多种因素有关。
四、诊断与评估差异
自闭症诊断:主要依靠临床观察和发育评估量表等。医生会通过详细询问病史、观察儿童的行为表现,结合如自闭症诊断观察量表(ADOS)、儿童孤独症评定量表(CARS)等工具进行评估。这些量表从社交互动、语言沟通、重复刻板行为等多个维度进行评分,根据评分结果来判断是否患有自闭症以及自闭症的严重程度。
抑郁症诊断:主要通过临床访谈、精神状态检查等。医生会与患者进行深入交谈,了解患者的情绪体验、病程、家族史等情况,同时评估患者的精神状态,如情绪表现、认知功能等。常用的评估工具如患者健康问卷-9(PHQ-9)等,通过问卷形式了解患者的抑郁症状严重程度等情况。
五、干预与治疗差异
自闭症干预:主要以康复训练为主,包括应用行为分析疗法(ABA)、结构化教育(TEACCH)等。ABA疗法通过强化正确行为、消退不良行为来帮助儿童改善社交、沟通等能力;TEACCH则是根据儿童的特点进行结构化的环境安排和教学活动。同时,还可能结合药物治疗,但药物主要是针对伴随的如多动、情绪不稳定等症状进行对症处理,并非针对自闭症的核心症状。
抑郁症治疗:包括心理治疗和药物治疗。心理治疗常用的有认知行为疗法(CBT)、人际治疗等。认知行为疗法帮助患者改变消极的思维模式和行为习惯;人际治疗则侧重于改善患者的人际关系。药物治疗方面,会根据患者的具体情况选用抗抑郁药物,如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂等,但在儿童和青少年使用抗抑郁药物时需要非常谨慎,因为可能存在一些风险,需要严格评估受益风险比。
总之,自闭症和抑郁症在定义、症状表现、发病年龄与人群、诊断评估以及干预治疗等方面都存在明显区别,临床医生需要通过全面的评估来准确区分这两种疾病,以便采取合适的干预和治疗措施。
刘中霖主任医师
中山大学孙逸仙纪念医院 精神科
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